Meltdown, Shutdown e Burnout: saiba a diferença
Não é novidade que os autistas, muitas vezes, podem se sentir sobrecarregados emocionalmente, sensorialmente e até socialmente. Por conta disso, podem ocorrer as crises sensoriais, ou seja, a pessoa autista pode receber uma sobrecarga de entradas sensoriais por meio do tato, olfato, paladar, audição e visão e não conseguir processar as informações da forma adequada. […]
Cerca de 30-40% das pessoas com autismo apresentam Epilepsia
A epilepsia é uma alteração do funcionamento do córtex do cérebro. Sabe-se que ocorre quando os neurônios disparam um monte de descargas elétricas que resultam em perda de consciência súbita e movimentos involuntários. A doença afeta 1% da população em geral, o que significa que um em cada 100 brasileiros tem epilepsia. E essa condição […]
Conheça os tipos de ecolalias
Você já reparou que algumas crianças repetem tudo o que ouvem como um eco e/ou usam palavras aleatórias fora de contexto? Esse comportamento é chamado de ecolalia e é um distúrbio de desenvolvimento da fala e da linguagem. A ecolalia é um dos sintomas mais comuns entre as características da linguagem no autismo. E nesses […]
Imitação no autismo: como as brincadeiras podem ser úteis no aprendizado?
A imitação envolve a capacidade de uma criança de copiar as ações de adultos e colegas. Com isso, elas aprendem a realizar ações com objetos, a fazer gestos e movimentos corporais como bater palmas ou acenar e também a se comunicar. As crianças com desenvolvimento típico aprendem a imitar na infância. É bastante comum que […]
Automutilação: como extinguir esse comportamento?
A automutilação (ou autolesão) acontece quando alguém se machuca intencionalmente. Na maioria das vezes, é uma forma de enfrentar ou expressar um sofrimento emocional. É comum que as pessoas com o Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) realizem a automutilação devido à ansiedade, estresse ou ao sentir dificuldade em comunicar seus sentimentos. Estima-se que 30% […]
Como ajudar no desenvolvimento da fala em pessoas com autismo
Alguns autistas podem falar bem e normalmente (autismo verbal) e outros não conseguem falar ou falam muito pouco (autismo não verbal). Para se ter uma ideia, estima-se que aproximadamente 40% das crianças com TEA não falam e apresentam autismo não verbal. Vale destacar que a fala é o que permite a transmissão de sons, palavras e […]
Puberdade em adolescentes com TEA
A puberdade é uma fase muito importante e é o período de transição da fase infantil para a adolescência. E assim como ocorre com todas as pessoas, os autistas também vão passar por ela. Porém, pode ser que alguns precisem de suporte extra e orientações dos pais e cuidadores. A puberdade normalmente começa entre 10-11 anos para […]
Conheça a Síndrome do X Frágil
A Síndrome do X Frágil (ou Síndrome de Martin-Bell e que também é conhecido pelas siglas FXS ou SXF) é uma condição genética e hereditária que causa alguns problemas de desenvolvimento ou comportamentos, dificuldades de aprendizagem e…
Saiba mais sobre o Transtorno Dissociativo de Identidade
O Transtorno Dissociativo de Identidade (TDI) é uma condição considerada rara e trata-se da presença de duas ou mais identidades na mesma pessoa, ou seja, apresenta múltiplas personalidades. Essa mudança de identidade costuma aparecer em circunstâncias específicas, geralmente desencadeadas por estresse emocional. Normalmente, ocorre após um grande trauma sofrido pela pessoa ainda na infância. É […]
Como desenvolver a teoria da mente? Dicas de atividades
A teoria da mente é a habilidade de atribuir estados mentais – crenças, intenções, desejos a si próprio e aos outros. É compreender que os outros possuem crenças, desejos e intenções que são distintas das nossas. Resumidamente, é como alguém pensa e reage aos pensamentos de outras pessoas. A teoria da mente é muito importante […]